合作对象不只有一种类型。心理与社工机构、职业服务力量、院校、教育文化伙伴、企业和公益组织，都可以从自身所长出发认识六个项目方向。
共建时先明确服务对象：军人及军属、退役职业衔接人员，或企业员工和学校师生等教育受众。再分别说明专业内容由谁承担、活动怎样组织、需要具备哪些实际条件。
服务队拟连接项目需要、队员参与与反馈；伙伴按照专业、课程、行业和组织能力贡献所长。共同确认范围、责任、信息保护和内容使用方式，让合作有清楚的推进依据。
目前展示的是合作方向，尚未确认的意向不作为既有合作。具体项目与渠道具备条件后公布，希望以个人身份参与的读者可同时了解队员与公益支持路径。